Web del Ceip Rodríguez Marín

martes, 28 de enero de 2014

CÓDIGO FUENTE: CONOCER EL PATRIMONIO. FLAMENCO.

Desde pequeño nos han enseñando a cuidar nuestra tierra y sus costumbres, siempre intentando avanzar, pero conservando los pilares que han enriquecido nuestra cultura y forman parte de nuestro día a día.
Entre este patrimonio universal que tiene Andalucía se encuentra  la expresión musical que mejor define nuestra comunidad y que ha sido altavoz de ideas diferentes, cantos a la vida y máxima expresión de sentimientos.
En apenas cinco vídeos me gustaría repasar la evolución de este arte universal que es el flamenco dentro de España y Andalucía. Así pretendemos que el alumnado conozca un trocito de lo que, a día de hoy, sigue siendo el cante insignia de nuestro trocito de cielo que es Andalucía.

Como comenzó y como explicar que es,  contado por las caras flamencas, de forma breve y concreta accesible a todo el alumnado.



El flamenco comenzó en los cafés cantantes a darse tal como lo conocemos. Uno de los Primeros en Sevilla fue el del famoso Silverio Franconetti.

http://www.youtube.com/watch?v=KE7QoUT9zwU

Cuales son los palos o cantes dentro del  flamenco, es una de las bases más complicadas de realizar, así que con este vídeo y con material didáctico podemos ayudar al alumnado.
Asentar estas ramas del flamenco y buscar un criterio común en las mismas, fue uno de los primeros pasos que se dieron para conocer el flamenco como lo conocemos en la actualidad.



A Todo este camino de estudio ayudaron todos los genios que nuestra tierra, y fuera de ella, le ha dado al flamenco.




Todo este camino, que no es ni una pequeñísima parte de todo el tema sobre el que estamos tratando, ayuda a las nuevas voces a aprender y desgraciadamente a otras muchas a innovar, la mayoría de las veces haciendo otra cosa que ya no es flamenco.
Os dejo para finalizar un vídeo de uno de los artistas más significativos en el panorama flamenco actual y que ha utilizado nuestra tierra para meterse de lleno en este arte.



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